¿Cómo construir un instrumento musical?

¡A construir instrumentos musicales!


En este sitio encontrarán guías para construir instrumentos con materiales alternativos, desarrollados originalmente para solucionar su histórica carencia en los colegios municipalizados y que han impedido el desarrollo normal de las Artes Musicales.

Algunos de éstos son absolutamente innéditos y han sido utilizados desde hace diez años en muchos colegios con niños de primer y segundo ciclo básico e incluso de educación media.

- Guías para construir Zampoña (PVC)
-
Guías para construir Palahuito en DOM (PVC)
-
Guías para construir Metalófono (tubos de Al), maderas cortas, maderas largas ymaleta.
-
Guías para construir Quena en DOM (PVC)

Leer historia en "Creación y construcción de instrumentos musicales"

Recursos para enseñar el PULSO

Planificación de el pulso



I.ASPECTOS CURRICULARES

Concepto: : El Pulso.

Objetivo Fundamental Vertical (OFV):
Desarrollar la capacidad para expresarse artísticamente mediante la exploración de diversas formas plásticas y musicales.

Contenido Mínimo Obligatorio (CMO):
Movimientos del pulso y su organización binaria y ternaria en las diversas formas de expresión.

SIGA LEYENDO

II. ESTÍMULO MUSICAL

Canción Ancla: Dentro de tu Corazón.

Get this widget|Track details|eSnips Social DNA

III. ACTIVIDADES DE AULA


Todo ello y más al visitar cruzadapulso.blogspot.com/ o

CLIC AQUÍ

El silencio antes de Bach


SINOPSIS: Johan Sebastián Bach se traslada a Leipzig con su familia. Allí ha sido llamado para ocupar el puesto de Cantor en la Escuela de Santo Tomás. Bach, un ferviente devoto y un incansable trabajador, es además modesto y su posición social dista mucho de ser privilegiada. El reconocimiento a su música aún no se ha producido, el talento que imprimirá a sus composiciones irá creciendo con el paso de los años. La grandeza se la otorgarán definitivamente los siglos venideros. Alrededor de este argumento, casi anecdótico, la historia se abre hacia un profundo entramado donde están presentes el arte, la historia y sobre todo, el trabajo y disciplina que supone la creación musical así como los oficios y pequeñas labores que la rodean.


Observación: Esta película demanda el tener un buen criterio y discernimiento.

TITULO ORIGINAL
El silencio antes de Bach (Die Stille vor Bach)
AÑO
2007
DURACIÓN
102 min.
PAÍS
ESAPAÑA
DIRECTORPere Portabella
GUIÓNPere Portabella, Xavier Albertí, Carles Santos
MÚSICAJohann Sebastian Bach
FOTOGRAFÍATomàs Pladevall
REPARTOÀlex Brendemühl, Feodor Atkine, Christian Brembeck, Daniel Ligorio, Georg C. Biller, Antonio Serrano, Ferrán Ruiz, Georgina Cardona, Franz Schuchart, Jaume Melendres, Christian Atanasiu
PRODUCTORACoproducción España-Alemania

El Concierto




En la época de Brezhnev, Andrei Filipov era el mejor director de orquesta de la Unión Soviética y dirigía la célebre Orquesta del Bolshoi. Pero en plena gloria, tras renunciar a separarse de sus músicos judíos, entre los que estaba su mejor amigo Sacha, fue despedido. Treinta años después, sigue trabajando en el Bolshoi, pero ahora?. como limpiador. Una noche que Andrei se queda hasta tarde sacando brillo al despacho del jefe supremo encuentra un fax dirigido a la dirección del Bolshoi: se trata de una carta del Teatro de Châtelet invitando a la orquesta oficial a que vaya a dar un concierto a París? De repente, a Andrei se le ocurre una idea loca: ¿por qué no reunir a sus antiguos compañeros músicos, que viven de hacer trabajillos y chapuzas, y llevarlos a París, haciéndoles pasar por el Bolshoi? La tan esperada ocasión de tomarse la revancha por fin ha llegado.




VER PELICULA COMPLETA

Música para Bebes


Música para bebes

Sabemos, que la influencia de la buena musica puede generar paz y crear armonía, en la vida del bebe, incluso desde el mismo embarazo. Los bebes, son más sensibles a la musica que los adultos.

La
musica para bebes, se caracteriza por ser sumamente relajante, aun cuando este se encuentre en la panza de su mamá. La musica que el bebe, escuchó durante el embarazo y aun después de su nacimiento, tiene un efecto de armonía y paz, en él.
Tambien, provoca bebes, mas tranquilos, serenos y papás que pueden
disfrutar de esta actividad con ellos.
Y bueno en esta oportunidad les dejamos este recurso, para usarlo en iniciación musical y donde este le encuentre un buen uso. Bendiciones...
Dale clic sobre la figura musical y empieza a descargar ya.
Nota: No lo comercialices.














































Muy pronto estaremos agregando Información

Pronto añadiremos datos interesantes.
Bendiciones...

Suena a Guitarra Clásica

Hablar de la guitarra clásica es hablar de uno de los instrumentos más bellos, de hermoso timbre, de sencilla acústica, pero de un instrumento donde han podido ser interpretadas las más sublimes obras y aunque hasta hoy en día se discute su origen, sabemos que es un obsequio de Padre Dios para poder alabarle y adorarle...

Bueno,para el ámbito educativo es uno de los instrumentos más versátiles, portátiles y fácil de adquirir y bueno en otra oportunidad hablaremos de la guitarra clásica, y por el día de hoy les dejaremos estos links, (hacer clic sobre el nombre de la canción)que les permitirá descargar notables canciones "tocadas" en este instrumento como:

Nota: Esta material ha sido publicado como un Recurso Musical, úselo en sus clases, pero No lo comercialice.

Bendiciones amigos y un saludo especial para Sandra quién nos pidió más música educativa...Escribanos a redumusicales@netmusicd.com o déjennos sus comentarios. Gracias.

Música y Astronomía

Quien sabe Matemáticas sabe Música, y quien sabe música sabe matemáticas dicen los abuelitos.
Y ... ¿Quién sabe Música sabe Astronomía?. Bueno, no lo sabemos. Pero sí sabemos que existe un proyecto denominado "Música y Astronomía" quién nos invita a pasear de forma muy amena por el universo.
De manera singular han usado obras como: sinfonía "Júpiter" de Mozart, también la sonata "Claro de Luna" de Beethoven está incluida, y no debian faltar la sinfonía Titán de Mahler y la suite "Los Planetas" de Holst.

Mucha es la imaginación de los realizadores de este proyecto al fusionar la música con bellas y únicas imágenes del universo, creación de nuestro Padre Dios.
Y demos Gloría a Dios quien creo nuestro Universo
y por supuesto la bella Música.
Así que aprovechen este recurso amigos
y verán como la música se hace interesante para nuestros estudiantes.
Y que Dios les Bendiga...

Color del texto
Fuente: astronomía2009

Entrenamiento auditivo con Corcheas y Negras


En la buena educación musical, siempre debe estar presente la buena práctica, y hoy en día encontramos material atractivo visual y auditivo para que así nuestros estudiantes, en este caso los niños, tomen el hecho de aprender la música de una forma divertida. Claro está que la educación musical siempre debería estar asesorada por un docente o un guía que sirva de apoyo para estudiante.

Para ver este recurso
CLIC AQUÍ
Fuente: aprendomusica.com

Wolfgang Amadeus Mozart

Cuestionario para repasar contenidos relacionados

con la vida y obra del músico

Wolfgang Amadeus Mozart


Este material pertenece acuadernalia.net.

Para que puedan cargar y utilizar este cuestionario vayan a la siguiente página_ CLIC AQUÍ


Wolfgang Amadeus Mozart

Escucha el siguiente fragmento musical (1)


-1.- LA PIEZA MUSICAL QUE SUENA ES:





-2.- MOZART NACE EN LA CIUDAD DE:





-3.- MOZART NACE EN EL AÑO:





-4.- EL NOMBRE COMPLETO DE MOZART ES:





-5.- LA OBRA DE MOZART SE ENCUADRA FUNDAMENTALMENTE EN EL MOVIMIENTO MUSICAL DENOMINADO:





-6.- SEÑALA CUAL ES LA AFIRMACION INCORRECTA::





-7.- SEÑALA CUAL DE LAS SIGUIENTES OPERAS NO ES AUTORIA DE MOZART:





-8.- SEÑALA CUAL DE LAS SIGUIENTES OBRAS NO ES AUTORÍA DE MOZART:





-9.- A PESAR DE SU CORTA VIDA, SU PRODUCCION MUSICAL SUPERA:





-10.- SEÑALA LA AFIRMACION INCORRECTA:








Cuestionario- vida y obra de Ludwig van Beethoven

Cuestionario para repasar contenidos relacionados

con la vida y obra del músico

Ludwig van Beethoven


Este material pertenece acuadernalia.net.

Para que puedan cargar y utilizar este cuestionario vayan a la siguiente página_ CLIC AQUÍ


Ludwig van Beethoven

Escucha el siguiente fragmento musical (1)


-1.- LA PIEZA MUSICAL QUE SUENA ES:





-2.- BEETHOVEN NACE EN LA CIUDAD DE:





-3.- BEETHOVEN NACE EN EL AÑO:





-4.- EL NOMBRE COMPLETO DE BEETHOVEN ES:





-5.- LA OBRA DE BEETHOVEN SE ENCUADRA FUNDAMENTALMENTE EN LOS MOVIMIENTOS:





-6.- SEÑALA CUAL ES LA AFIRMACION INCORRECTA::





-7.- SEÑALA CUAL DE LAS SIGUIENTES OPERAS ES AUTORÍA DE BEETHOVEN:





-8.- SEÑALA CUAL DE LAS SIGUIENTES OBRAS NO ES AUTORÍA DE BEETHOVEN:





-9.- SU PRODUCCION MUSICAL SE COMPONE DE:





-10.- SEÑALA LA AFIRMACION INCORRECTA:







Cuestionario- vida y obra de Isaac Albéniz

Cuestionario para repasar contenidos relacionados

con la vida y obra del músico Isaac Albéniz.


Este material pertenece acuadernalia.net.

Para que puedan cargar y utilizar este cuestionario vayan a la siguiente página_ CLIC AQUÍ


Isaac Albeniz

Escucha el siguiente fragmento musical (1)


-1.- LA PIEZA MUSICAL QUE SUENA ES:





-2.- ISAAC ALBENIZ NACE EN LA CIUDAD DE:





-3.- ISAAC ALBENIZ NACE EN EL AÑO:





-4.- INDICA LA AFIRMACIÓN INCORRECTA:





-5.- LA OBRA DE ISAAC ALBENIZ SE ENCUADRA FUNDAMENTALMENTE EN EL MOVIMIENTO





-6.- SEÑALA CUAL ES LA AFIRMACION INCORRECTA::





-7.- SEÑALA CUAL DE LAS SIGUIENTES OBRAS NO ES AUTORÍA DE ISAAC ALBENIZ:





-8.- SEÑALA CUAL DE LAS SIGUIENTES OBRAS ES AUTORÍA DE ISAAC ALBENIZ:





-9.- LA SUITE IBERIA ESTÁ COMPUESTA POR LAS PIEZAS:





-10.- SEÑALA LA AFIRMACION INCORRECTA: